Membrii consorțiului iPro propun un Prototip de Curricula cu scopul de a stabili și defini un set de cursuri (cu module teoretice și practice), care să îi asiste instituțiile superioare de învățământ și pe cele vocaționale în eforturile acestora de a sincroniza curriculumul studenților din domeniul arte și medii digitale cu cerințele profesionale exprimate de o comunitate (internațională) de profesioniști din domeniu. Informații despre conținutul Prototipului de Curricula pot fi găsite aici: Curriculum Prototype.

ActiveWatch / CC BY 3.0